Инновационная деятельность | Средняя общеобразовательная школа № 47 имени Героя Советского Союза Ивана Тушева

Инновационный проект

по теме: «Организация проектной и научно-исследовательской деятельности учащихся основной школы через разработку и реализацию нового содержания и активных форм предпрофильной подготовки как средство формирования у них ключевых навыков XXI века (4 К: критическое мышление, креативность, коммуникативность и командность)»

Современную ситуацию развития российского общего образования характеризуют, с одной стороны, усилия, направленные на реализацию новых требований государства к результатам образования, с другой стороны – глубокие изменения, которые происходят в обществе, экономике и самой системе образования. Один из приоритетных документов национальной образовательной политики НОИ «Наша новая школа» призывает учащихся «учиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности». Принятие новых ФГОС общего образования нацеливает школы на развитие у учащихся универсальных надпредметных компетентностей, их способностей решать комплексные задачи в быстро меняющейся реальности, используя свой инновационный, креативный, коммуникативный и т.п. потенциал.
Средством формирования у учащихся основной школы навыков XXI века (4 К) может выступить организация их проектной и научно-исследовательской деятельности.

Задать вопрос в чате

Результаты инновационной деятельности за 2021-2022 уч.г.

ПЛАН ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ муниципальной сетевой инновационной площадки МАОУ СОШ № 47 на 2022/23 учебный год

по теме: «Формирование надпредметных компетентностей через организацию научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся основной школы»

№ п\п	Деятельность	сроки	Ответственные
1.	Аналитика полученных результатов работы МСИП за 1 год работы и ознакомление с полученными результатами всех участников сетевого центра.	Сентябрь-октябрь 2022 г.	Руководитель проекта Сетевой тьютор
2.	Формирование рабочей группы МСИП и определение перспективных мероприятий на 2022-2023 год в рамках реализации МСИП	Октябрь-ноябрь 2022 г.	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
3.	Мониторинг нормативно-правовой базы, локальных актов школ сетевого взаимодействия, корректировка при необходимости.	Октябрь-ноябрь 2022 г.	Рабочая группа
4.	Анализ возможностей участников созданного сетевого центра. Привлечение новых участников, заключение договоров о сетевом сотрудничестве.	Ноябрь – декабрь 2022 г.	Рабочая группа Сетевой тьютор
5.	Разработка членами коллектива «дорожных карт самообразования» в рамках единой инновационной цели.	Ноябрь – декабрь 2022 г.	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
6.	Обучение сотрудников силами учителей информатики МАОУ СОШ № 47 по программе: «Основы проектирования блога» для трансляции опыта работы по теме: «Формирование надпредметных компетентностей через организацию научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся основной школы» в персональных блогах учителей.	Ноябрь – декабрь 2022 г.	Руководитель проекта Учителя информатики
7.	Организация обучения на курсах повышения квалификации по теме «Проектная деятельность в образовательных организациях в контексте требований ФГОС ООО и СОО»	2022-2023 уч.год.	Руководитель проекта
8.	Проектирование индивидуальных траекторий профильного обучения обучающихся при поддержке сетевых партнеров.	Ноябрь – декабрь 2022 г.	Рабочая группа Сетевой тьютор
9.	Методический семинар ««Формирование надпредметных компетентностей через организацию научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся основной школы» в информационном пространстве» в сотрудничестве в МСИП и МКУ КНМЦ ( круглый стол) Презентация «Научно-методического комплекса по сопровождению проектной и исследовательской деятельности», разработанного МАОУ СОШ № 47	Февраль 2023 г.	Рабочая группа Сетевой тьютор
10.	«Встреча без галстуков» круглый стол управленческо-педагогической команды на базе МАОУ СОШ № 47	Январь 2023 г.	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
11.	Отчеты педагогов по темам самообразования. Подготовка к публикации.	апр.23	Педагоги сетевого центра
12.	Совместная ученическая научно-практическая конференция «Мы вместе создаем Будущее» (конференция при сотрудничестве с МСИП)	Апрель 2023г.	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
13.	Виртуальная онлайн-лаборатория: "Проблемы и перспективы распространения педагогического опыта по проектной деятельности". Проводится в блоге МСИП.	Март 2023 г.	Сетевой тьютор
14.	Виртуальная онлайн-консультация по вопросам организации печатного сборника статей педагогов ОО. Проводится в блоге МИП	Март-апрель 2023 г.	Руководитель проекта Сетевой тьютор
15.	Семинар "Интернет-ресурс МСИП как одна из форм организации и представления инновационной деятельности педагогов ОО". (трансляция опыта в рамках МСИП)	Апрель 2023 г.	Рабочая группа Сетевой тьютор
16.	Аналитика полученных результатов и ознакомление с полученными результатами, всех участников образовательного процесса на педагогическом совете, на родительских собраниях, на классных часах	Март-май 2023	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
17.	Подготовка итогового отчета о работе за год в рамках МСИП 2 год работы.	Апрель	Рабочая группа Зам.директора Руководитель проекта
18.	Распределение обязанностей между членами рабочей группы по созданию отчета.	Апрель	Рабочая группа Зам.директора
19.	Составление отчета.	До сентября 2021	Рабочая группа Руководитель проекта Сетевой тьютор
20.	Подведение итогов работы МАОУ СОШ № 47 в рамках МСИП за 2 года работы. Педагогический совет.	30.05.2023	Сетевой тьютор

В рамках МСИП учителя школы рассказали на методических семинарах об опыте своей работы по теме площадки.

Список участников семинаров МАОУ СОШ № 47

16 февраля 2022 года Методический семинар

«Системное внедрение технологии проектной деятельности в образовательный процесс образовательной организации» в сотрудничестве МСИП и МКУ КНМЦ.

	ФИО (полностью)	Занимаемая должность	Тема выступления
	Глазкова Елена Николаевна	Заместитель директора по УМР	«Формирование надпредметных компетентностей через организацию научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся основной школы»
	Ткаченко Альбина Раисовна	Руководитель МО учителей начальной школы	Формирование ключевых навыков XXI века- «4 К»: критическое мышление, креативность, коммуникативность и командность
	Хотян Ирина Николаевна	Учитель начальных классов	"Проектная деятельность учащихся в начальной школе в рамках ФГОС нового поколения"
	Ворощук Ирина Владимировна	Библиотекарь, преподаватель проектной деятельности	Индивидуальный проект в рамках внеурочной деятельности
	Жуляева Татьяна Ивановна	Учитель русского языка, руководитель астро-физической экспедиции	Традиции сотрудничества МАОУ СОШ № 47 с ФГБУН «Специальная астрофизическая обсерватория РАН» в рамках астрофизической экспедиции школьников
	Киселёва Инна Александровна	Учитель кубановедения, руководитель экологического направления эколого-биологической экспедиции «Боспор»	Комплексная экспедиция «Боспор» на территории Тебердинского государственного заповедника.
7.	Глазкова Елена Николаевна	Заместитель директора по УМР	Презентация научно-методического комплекса по проектной деятельности в рамках МСИП.

28 февраля 2022 года

Семинар-практикум: «Нравственно-патриотическое воспитание

через использование проектной деятельности» в сотрудничестве МСИП и МКУ КНМЦ. (из опыта работы Муниципальной инновационной площадки МАОУ СОШ № 47)

ФИО (полностью)	Занимаемая должность	Тема выступления
Глазкова Елена Николаевна	Заместитель директора по УМР	Вступительное слово
Морозова Наталия Викторовна	Заместитель директора по ВР	Использование проектной деятельности в нравственно-патриотическом воспитании школьников
Лазарева Ольга Ивановна	Учитель истории, руководитель «Юнармии»	Юнармия как социально-значимый проект. Проект «Создание музея Великой Отечественной войны» в школе.
Бессонова Наталья Сергеевна	Заместитель директора по УВР
Пестова Татьяна Львовна	Учитель начальных классов	«Флоту- быть!» Проект об истории Российского флота
Киселёва Инна Александровна	Учитель кубановедения	Проект «Дети солнца»
Киселёва Инна Александровна	Учитель кубановедения	Создание школьного этнографического музея.
Глазкова Елена Николаевна	Заместитель директора по УМР	«Православный Тик- Ток» из опыта работы учителя ОДНКНР (казачьего класса)

24.03.2022 Семинар «Развитие творческих способностей школьников через использование проектной деятельности».

Вступительное слово	Глазкова Елена Николаевна, заместитель директора по УМР, руководитель МСИП
Любительский театр как форма организации внеурочной деятельности	Терещенко Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы
Творческий проект в начальной школе (из опыта работы)	Хотян Ирина Николаевна, учитель начальных классов
Развитие творческих способностей через проектную деятельность в начальной школе	Поспелова Наталья Николаевна, учитель начальных классов
«Развитие творческого потенциала учеников через проектную деятельность»	Глазкова Елена Николаевна, заместитель директора по УМР, руководитель МСИП

Семинар «Организация проектной деятельности с детьми, имеющими особенности в развитии» 07.04.2022 в сотрудничестве МСИП и МКУ КНМЦ.

№ п\п	участник	тема
	Заместитель директора по УМР МАОУ СОШ №47, руководитель МСИП Глазкова Елена Николаевна	Вступительное слово. Специфика организации проектной деятельности для детей с особенностями развития.
	Крутий Ольга Борисовна- психолог МАОУ СОШ № 47	Рекомендации педагога-психолога педагогам, работающим с детьми с ОВЗ
	Жуляева Татьяна Ивановна- учитель русского языка	Организация проектной деятельности с детьми, имеющими особенности развития.
	Можайская Любовь Саркисовна- учитель английского языка	Инклюзивное обучение детей с ОВЗ на уроках английского языка проектной деятельности на платформе Padlet и с использованием приложения Learningapp.org
	Нефедова Анжела Петровна- учитель биологии	Организация проектной деятельности для одаренных детей по биологии.
	Полонская Маргарита Сергеевна -заместитель директора ООО Компьютерной академии «Айти Смарт» Сертификат не нужен	Опыт сетевого взаимодействия по организации проектной деятельности МАОУ СОШ № 47 и ООО «Айти Смарт»
	Поминова София Геннадьевна- учитель английского языка	Использование пролонгированных групповых проектов в изучении иностранного языка на уроке и во внеурочное время (из опыта учителя)
	Осечкина Юлия Владимировна- учитель начальных классов.	Создание ИОМ-индивидуального образовательного маршрута.
	Бессонова Наталья Сергеевна-заместитель директора по УВР, учитель истории	Сохранение исторической памяти через проектную деятельность на уроках истории